В Госдуме отреагировали на планы изменить подход к домашнему заданию в школах
Перегрузка школьников связана не с объемом возложенных на них задач, а с методикой образования. Такое мнение выразил член комитета Госдумы по просвещению Анатолий Вассерман, чьи слова приводит «Взгляд».